FORMAÇÃO EM ATENDIMENTO TERAPÊUTICO ABA

Presencial

A Formação em Atendimento Terapêutico baseado na Ciência Applied Behavior Analysis (ABA) oferece uma abordagem abrangente para profissionais que desejam atuar no campo dos atendimentos voltados para a população que apresenta atrasos no desenvolvimento e possíveis comorbidades. Este curso livre proporciona uma imersão teórico-prática nos princípios e abordagens cientificamente reconhecidos como eficazes nas intervenções realizadas em diversos contextos, como ambientes clínicos, domiciliares, escolares e em outras instituições que oferecem serviços terapêuticos. Com uma equipe de instrutores especializados e experientes na área, os participantes terão a oportunidade de adquirir habilidades sólidas para compreender, avaliar e intervir de maneira eficaz, promovendo o desenvolvimento e o bem-estar dos indivíduos atendidos.

Objetivos

Capacitar os profissionais com competências técnicas e habilidades necessárias para o exercício do atendimento terapêutico baseado na ABA. Proporcionar conhecimento teórico e prático sobre os princípios e abordagens da Análise do Comportamento Aplicada. Desenvolver competências para avaliar, planejar e implementar intervenções terapêuticas eficazes em diferentes contextos e para diversos públicos. Fornecer ferramentas para a análise funcional do comportamento, medição de dados e registro de progresso. Capacitar os profissionais para trabalhar de forma ética e responsável, respeitando os direitos e a dignidade das pessoas atendidas.

Atuação

Após a conclusão do curso, os profissionais estarão aptos a atuar em diversos contextos, como: -Clínicas de atendimento terapêutico para pessoas com transtornos do desenvolvimento. -Instituições de educação especial inclusiva. -Escolas regulares, oferecendo suporte para alunos com necessidades educacionais especiais. -Atendimentos domiciliares, prestando serviços personalizados de acordo com as necessidades individuais dos clientes. -Supervisão e gerenciamento de equipes que trabalham com pessoas que apresentam atrasos no desenvolvimento. Com uma formação sólida e alinhada com as melhores práticas da área, os profissionais formados estarão preparados para fazer a diferença na vida das pessoas e contribuir para o avanço da terapia baseada na ABA.

Componentes Curriculares

Matriz do Curso: Atendimento Terapêutico Baseado na ABA
Desenvolvimento Humano Típico e Atípico
Transtornos do Neurodesenvolvimento: Critérios Diagnósticos (DSM-5, DSM-5-TR, CID-10, CID-11)
Legislação e Políticas Públicas relacionadas às Pessoas com Deficiência no Brasil: Especificidades relacionadas ao TEA
Público-Alvo da Educação Especial Inclusiva
Acompanhamento Terapêutico e Educacional Direcionado às Pessoas Autistas e com Comorbidades: Um Longo Debate
Análise Experimental e Suas Contribuições
Análise do Comportamento Aplicada (Applied Behavior Analysis - ABA): Bases Epistemológicas, Fundamentos e Dimensões Práticas
Tríplice Contingência
Análise Funcional do Comportamento
Medição e Coleta de Dados
Procedimentos de Observação, Avaliação e Registro de Comportamentos
Descrição, Definição e Registro de Comportamentos
Linguagem Técnica e Apropriada
Avaliações de Preferências: Tipos e Técnicas
Cálculo de Concordância entre Observadores
Protocolos Avaliativos
Aquisições de Habilidades: Básicas, de Comunicação, Sociais, Autocuidado, Motoras Amplas e Finas, Acadêmicas, Transição para a Vida Adulta
Redução de Comportamentos Interferentes
Manejo Comportamental
Tipos de Comportamento e suas Funções
Reforço, Punição e Estratégias de Reforçamento Diferencial
Segurança em Crises Agressivas
Atuação do Terapeuta ABA em Diferentes Contextos: Domicílio, Escola, Clínica, Ambientes Externos/Públicos
Documentação e Relato
Registros e Relatórios: Estrutura Específica, Exigências Éticas e Legais
Boas Práticas em Terapia ABA: Elaboração de Recursos Terapêuticos, Tecnologias Assistivas: Tipos e Exemplos quanto às Utilizações, Vida Prática
ABA Contemporânea: Assentimento e Consentimento nas Intervenções.

Coordenação do Curso

Coordenação

Patrícia Pimentel

Especialista

Possui graduação em Pedagogia e especialização em Psicopedagogia. Atualmente atua como professora particular, psicopedagoga e professora de cursos de graduação e extensão tendo experiencia em coordenação acadêmica de cursos de Pós-Graduação e em ministrar aulas em cursos de Graduação e Pós-Graduação. Experiência na área de Educação, com ênfase no Ensino Fundamental, atuando como professora, coordenadora e supervisora escolar, além de mediadora de cursos de Graduação a Distância.

Infraestrutura

Infraestrutura

Minha experiência na FTM é das melhores, pois é uma instituição que, além de nos oferecer uma equipe de profissionais capacitados e comprometidos com nós discentes, ela também possui uma coordenação inovadora em razão de diversas atividades a fim de nos preparar na prática para o mercado de trabalho.

Iniciei o curso no meio da pandemia, mas o apoio pedagógico e a estrutura da instituição foram incríveis. A coordenação é incrível e sempre temos oportunidades de crescimento nas competições das quais sempre faço parte.

Excelente instituição, como aluna fico extremamente satisfeita com a qualidade de ensino da FTM. Me sinto segura com os professores e todo o conteúdo ensinado, sempre solícitos a tirar dúvidas e bem preparados.

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