Professora Jullyanna Viegas Assume Diretoria na OAB/PB
A professora Jullyanna Viegas, do curso de Direito da Faculdade Três Marias, foi eleita Diretora Teso...
Ler maisO Atendimento Educacional Especializado é uma modalidade de ensino que perpassa várias etapas e níveis da Educação Básica, da Educação Superior e, também, da Educação Profissional. O profissional da área organiza recursos pedagógicos acessíveis, pensando na inclusão plena dos alunos com necessidades específicas nas aulas.
É de fundamental importância para educação, tanto para o aluno quanto para as escolas, o Atendimento Educacional Especializado. Com a pós-graduação em Educação Especial, o profissional adquire melhor domínio técnico para a identificação das habilidades dos alunos com deficiência, produzindo materiais adequados de acordo com as necessidades, além de promover a formação continuada de outros professores em AEE.
PÚBLICO ALVO
O curso é voltado para Psicólogos, psicopedagogos, pedagogos ou professores de qualquer seguimento, da rede pública ou privada, que desejam se preparar para atuar frente aos desafios diretamente relacionados aos alunos que possuem alguma necessidade especial, para oferecer o atendimento educacional especializado na escola (AEE).JUSTIFICATIVA
A Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado, da Faculdade Três Marias, foi concebida a partir das necessidades nas diversas modalidades de ensino para alunos especiais. Em tempos de transformação da educação, principalmente com a participação ativa de meios digitais, é imperativo habilitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais nas suas particularidades e, sobretudo, elaborarem programas educacionais específicos é proporcionar qualidade.OBJETIVO GERAL
Identificar, compreender e criar estratégias de modo a desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais na aprendizagem de indivíduos com Necessidades Especiais.OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania;Salas de Recursos Multifuncionais, Escolas Inclusivas, Orientação Pedagógica Especializada, Assessoria a Famílias, Coordenação Pedagógica Inclusiva, Desenvolvimento de Materiais Didáticos Adaptados, Centros de Atendimento Especializado, Pesquisa em Educação Inclusiva, Capacitação de Professores, Advocacia e Políticas Públicas.
Disciplinas | C/H |
---|---|
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO | 40 H |
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA AUDITIVA E SURDEZ | 40 H |
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA VISUAL | 40 H |
AEE EM SURDOCEGUEIRA E DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS | 40 H |
AEE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO | 40 H |
AEE EM DEFICIÊNCIA FÍSICA E MOBILIDADE REDUZIDA | 40 H |
TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO | 40 H |
COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E/OU SUPLEMENTAR | 40 H |
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS | 40 H |
ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS | 40 H |
FONOLOGIA E MORFOLOGIA | 40 H |
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