Psicomotricidade Institucional e Clínica

EAD/Digital

O curso de especialização em PSICOMOTRICIDADE INSTITUCIONAL E CLÍNICA possui uma abordagem que compreende o ser humano de forma sistêmica e integral, desde o nascimento até a terceira idade. O foco é na prevenção, no tratamento e na restituição das disfunções e transtornos psicomotores de cunho cognitivo, emocional e motor, e em como o indivíduo pode ser e agir de forma saudável num contexto psicossocial. A pós-graduação ofertada é relevante pelo estudo do desenvolvimento humano sob um olhar contextualizado, sendo de grande importância a compreensão da sua dimensão dentro de uma abordagem multiprofissional e interdisciplinar que interage com as neurociências, teorias psicogenéticas e psicanalíticas, para a consolidação desta ciência. Seus nichos de mercado caminham com a sua evolução técnico-científica inserindo a psicomotricidade como disciplina transdisciplinar na área social, da saúde e da educação.

PÚBLICO ALVO

Profissionais com formação superior das áreas da Educação e Saúde, tais como: psicologia, pedagogia, psicopedagogia, fisioterapia, enfermagem, medicina, fonoaudiologia, educação física, terapia ocupacional e demais profissionais que se identificam e se interessam pela relação humana entre corpo e movimento.

Objetivos

O curso de pós-graduação em psicomotricidade institucional e clínica proposto tem por objetivo formar especialistas em psicomotricidade aptos a compreenderem a dinâmica do corpo e do movimento na relação humana, fornecendo conceitos e conhecimentos fundamentais sobre a psicomotricidade preparando os profissionais para o mercado de trabalho, qualificando-os como especialistas lato-sensu para aplicar dentro de sua prática profissional a integração entre os aspectos emocionais, cognitivos e motores do ser humano.

Atuação

Clínica Psicomotora, Educação Infantil, Reabilitação, Inclusão Escolar, Atividades Terapêuticas em Saúde Mental, Assessoria em Instituições Educacionais, Psicomotricidade Geriátrica, Consultoria em Desenvolvimento Infantil, Pesquisa Acadêmica, Projetos Sociais, Treinamento de Profissionais da Educação, Aconselhamento Familiar.

Componentes Curriculares

DISCIPLINASC/H
EPISTEMOLOGIA DA PSICOMOTRICIDADE
ÉTICA E FILOSOFIA NA PSICOMOTRICIDADE
NEUROFISIOLOGIA DO CORPO E DO MOVIMENTO
NEUROPSICOMOTRICIDADE: BASES NEUROPSICOLÓGICAS DA PSICOMOTRICIDADE.
PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM
FORMAÇÃO PESSOAL - OFICINA PSICOMOTORA - ESQUEMA E IMAGEM CORPORAL - ORIENTAÇÃO ESPAÇO TEMPORAL
INTRODUÇÃO À PSICOPATOLOGIA
DESENVOLVIMENTO DA MOTRICIDADE HUMANA: FASES DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR
ANÁLISE E INTERVENÇÃO NAS ALTERAÇÕES DO MOVIMENTO: DA NEONATOLOGIA À GERONTOPSICOMOTRICIDADE
CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE À PSICOMOTRICIDADE
CONTRIBUIÇÕES DA PSICOGENÉTICA À PSICOMOTRICIDADE
AVALIAÇÃO PSICOMOTORA
GERONTOPSICOMOTRICIDADE
PRÁTICA DE JOGOS PSICOMOTORES NA APRENDIZAGEM
PSICOMOTRICIDADE E INCLUSÃO: ÊNFASE NO TEA (TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E SÍNDROME DE DOWN)
FORMAÇÃO PESSOAL - OFICINA PSICOMOTORA O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO
PROFILAXIA E EDUCAÇÃO PSICOMOTORAS
FORMAÇÃO PESSOAL - OFICINA PSICOMOTORA REPRESENTAÇÕES PLÁSTICAS COMO RECURSO DE EXPRESSÃO
TERAPIA PSICOMOTORA
PRÁTICA SUPERVISIONADA INSTITUCIONAL
PRÁTICA SUPERVISIONADA CLÍNICA

Coordenação do Curso

Coordenação

Yone Gouveia

Especialista

Mestranda emNeurociências, Especialização em Psicomotricidade Institucional e Clínica; Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica; graduação em Psicologia;Tem experiência na área de Psicologia, Psicomotricidade e Neurociência, com ênfase em Psicologia da Educação Infantil e Psicomotricidade Educacional; Membro do Projeto de Extensão Movimento Brincante: uma experiência na educação infantil - Departamento de Psicopedagogia da UFPB; Membro do Projeto de extensão: Psicomotricidade e Desenvolvimento: Um projeto de intervenção com crianças da educação infantil - Departamento de Psicopedagogia UFPB; Membro do Grupo de pesquisa científica GEPAP da UFOP; Membro do Grupo de Pesquisa Aspectos Psicológicos e Sociais da Aprendizagem/TEAprendizagem - NESMEP UFPB; Coordenadora e professora da Especialização em Psicomotricidade Institucional e Clínica na Faculdade Três Marias; Coordenadora e professora da Especialização em Neurociência Aplicada à Educação e Aprendizagem na Faculdade Três Marias; Coordenadora e professora da Especialização em Psicomotricidade Aplicada ao Adulto e Idoso na Faculdade Três Marias.

Currículo Lattes

Infraestrutura

Infraestrutura

Minha experiência na FTM é das melhores, pois é uma instituição que, além de nos oferecer uma equipe de profissionais capacitados e comprometidos com nós discentes, ela também possui uma coordenação inovadora em razão de diversas atividades a fim de nos preparar na prática para o mercado de trabalho.

Iniciei o curso no meio da pandemia, mas o apoio pedagógico e a estrutura da instituição foram incríveis. A coordenação é incrível e sempre temos oportunidades de crescimento nas competições das quais sempre faço parte.

Excelente instituição, como aluna fico extremamente satisfeita com a qualidade de ensino da FTM. Me sinto segura com os professores e todo o conteúdo ensinado, sempre solícitos a tirar dúvidas e bem preparados.

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